「大藏經通俗講座」8月10日至11日於佛光山藏經樓法寶堂舉行，通俗講座四場下來，連同網路直播受益者達28萬7千餘人。
主題一「佛法東來．西行求法」由佛光大學佛教學院萬金川院長主講「佛法東來」，玄奘大學宗教學系教授黃運喜主講「西行求法」。兩位學者學養豐厚，語氣幽默，運用各類圖表，深入淺出讓近千名聽眾迅速明暸東西交通路線、體認佛法東傳的不易，珍惜現今學佛的環境與資源。黃運喜講「西行求法」，並列舉玄奘、朱士行、法顯等人為西行求法的代表，給予高度評價。
主題二「大藏經的形成」由佛光山開山寮特助暨活動總指導慈惠法師主持，偕同5位與談人，從經典的結集、譯經、抄經、刻經、俗講、變文、經變、信仰等層面，探討卷帙浩瀚的藏經古往今來之路。慈惠法師表示，星雲大師最關心的是佛法如何讓人人都懂，所以特別安排通俗講座。說明大藏經又名「一切經」，經由分類整理有三藏十二部，三藏是「經、律、論」，十二部又稱「十二分教」。無論出家在家，都認為佛陀所說的法就在經典中，經典所在之處，即為有佛。
主題三「大藏經的故事」由佛光山電子大藏經主任永本法師、《佛光大藏經．藝文藏》主編妙書法師介紹佛教傳入中國，為保存佛教典籍的存續，歷經宋、遼、金、元、明、清等流傳，有官刻與私刻，版本20多種。從北宋《開寶藏》、近代《大正藏》、《佛光藏》及《趙城金藏》、《龍藏經》等。每一種藏經製作及編輯，都有動人心弦的故事。永本法師也並分享編藏的心境：「雖然寂寞，時時與真理相伴；雖然無聲，天天與祖師大德相遇…。」
主題四「藏經面面觀」，由佛陀紀念館館長如常法師主持，與談人《佛光大藏經‧華嚴藏》主編滿紀法師、國家圖書館漢學研究中心資料服務組編審兼組長張圍東、台灣戲曲專科學校歌仔戲科專業及技術副教授許亞芬，從編藏、館藏以及歌仔戲，分享信仰與宗教實踐，和經典的文化、學術意義等。
如常法師說明「佛經寫本與刻本特展」正在佛館展出，分為四大部分：「妙法梵音」、「佛海津梁」、「正法寶藏」和「數位科技」，讓大眾走進時空、穿越時空，一覽藏經二千多年的形成和演變。
滿紀法師說，一部佛經的傳抄，不只淨化、感動，甚至震撼人心，如此的穿透力，想必當初寫經、刻經和護經的人都是發大心的修行人，這些經典走過千年的風霜來到面前，依然感動千千萬萬的人。法師每天的工作就是打開佛經，弄懂文意，然後鑲上珍珠瑪瑙─標點符號。有時會以為自己是古籍修復師，將藏經的瑕疵小心修復「還他一個本來面目。」
張圍東說明國圖館藏佛經約400多部，雖不算最完整，但都有每個時期的代表，如《崇寧藏》、《思溪藏》、《趙城金藏》等。有刻本、寫本和拓片等，唐代寫本較多，但傳世的少，宋代後刻本多，分為官刻、私刻。國圖典藏的佛經有寫本、刻本等，可以提供思想史、文學史、民族史、語言學等方面豐富的史料。
大藏經通俗講座回響
宜蘭愛兒園院長 真顗法師
兩天四場的講座，場場精彩，尤其佛光山法師們的分享更是動人心弦，實是修行者的典範！我不斷將直播轉發分享給我所認識的人，希望有更多未能親臨現場的人，也能同沾法益，然後有更多的感動、信心和發願。
新竹法寶寺 蔡福吉
聽過講演解說，此後會更加尊重經本。經本從印度翻山過嶺、橫越古今，傳到現在人的手上，千辛萬苦，得來不易。
中華傳統宗教總會執行祕書 郭銘群
萬教授與黃教授把先賢的取經路線以及高僧人物做一個說明，將他們經歷的千辛萬苦傳達得淋漓盡致。通俗講座的形式沒有學術那麼生硬，這還是我第一次體會到大藏經的整個歷史淵源，走出會場以後，覺得佛光山的每一個地方都非常具有歷史意義。
台北道場 王慶芷
一直以來大藏經對我來說是非常神聖跟神秘，知道它浩瀚如海，聽過講座之後揭開這個面紗，非常高興。能有一個循序漸進的導引，讓我們慢慢一步步走近，窺探藏經的奧義，建構起一點點小概念：什麼叫大藏經。
台南講堂 陳孝芸
永本法師講到很多故事、禪宗公案，還講到整個編纂的過程，過去的經典都是沒有標註符號，讀了也是迷迷糊糊不知道在念什麼，跟著唱誦，但是經過標註符號以後就比較容易了解經典裡面在講什麼。
台中 蔡師姐
需要多少因緣具備，才能看到這些藏經以及聽到藏經的故事，身為一個佛弟子，感觸良多，真是太感動了！我找到信仰的根，那就是佛法。
